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経営から新たな指示が降りてくるとき、メンバーは経営の本気度を探っています。組織改革など大きな変化があるときは尚更です。経営が本気だと思えばやりますが、いつの間にか立ち消えになるなら無駄なことはしたくないからです。必要なことは「隗より始めよ！」です。

新入社員にありがちな「症候群」について語っています。①「守破離の守」症候群、②「何でもかんでも学ぼう」症候群、③「素振り100回」症候群 です。大切なことは「魚が欲しい人に、魚を与えるのではなく、魚の釣り方を教える」ことです。

ベトナム戦争時の米国国防大臣ロバート・マクナマラにちなんで命名された「マクナマラの誤謬」。定量的な観察のみに基づいて決定を下し、定性的な観察を無視するために全体像や本質を見失うことを言います。これはビジネスの現場でも起こる怖い誤謬です。

「集団浅慮」とは、個々のメンバーが優秀であっても、集団で決すると間違っていたり、浅い結論に達する現象を言います。時節柄、G7サミットの感想から始まって、集団浅慮の４つの要件と理由、それを防ぐ４つの対策へと話は続きます。ぜひ参考にしてください。

コーチングとファシリテーションの研修を全社員にしている会社があります。管理職向けの研修をベテランメンバーにしている会社があります。「管理職にするものだ」という既成概念を破ることで見えてくるものがあります。試してみて下さい。

新型コロナの感染症法上の位置付けが「５類」に移行しました。企業では、会食制限と会食制限やマスクの着用義務を撤廃し、普及したテレワークをやめて、原則出社に戻すところもあるようです。果たして単純に「オフィス回帰」でよいのかどうか。思案のしどころです。

新入社員研修の話題になりました。青春18きっぷ１枚で、5日間の自分企画の一人旅をする山陰パナソニックの研修は、自分の頭で考え、自分で決め、自分なりにやってみる素晴らしいものです。他にも業務日報にコルブの学びの概念化を取り入れている例などご紹介しました。

自由に学べる教育インフラの導入がブームになっています。タレントマネジメントを適切に行って生かさないと、学びの風土ができただけで全体のパフォーマンスがかえって下がっていくという事態に陥ります。業績につながらない教育インフラは単なる「学校」です。